Programa Historia Argentina

Historia Argentina

Mariano A. Alu

Unidad Didáctica Nº I –

Virreinato, Independencia ¿y después? Los intentos institucionales.

• 1810-1820. Cronología. Revolucionarios y conservadores. Centralistas y federales.
• Los intentos constitucionales. Los sucesos internacionales.
• Buenos Aires, Litoral e Interior. Caudillos e intereses.
• Unitarios y federales.
• El rosismo: una dictadura de hecho. Alianzas y enfrentamientos.
• La secesión de Buenos Aires. El modelo se empieza a consolidar.

Unidad Didáctica Nº II –

El apogeo del paternalismo y la "consolidación de una nación".

• Las presidencias 1862-1880
• Eliminación de los caudillos. Guerra del Paraguay. Inmigración y educación como transformadores sociales.
• Roca y la cuestión de la capital.
• Inversión extranjera, especulación y crisis.
• Las transformaciones sociales. La clase media y las alternativas políticas.

Unidad Didáctica Nº III –

La reforma electoral y la conciencia cívica: rupturas y continuidades.

• Las presidencias radicales. El ascenso de la clase media. Las nuevas aspiraciones.
• Divisiones al interior del radicalismo.
• La Gran Guerra y la Sociedad de las naciones.
• El golpe de 1930. Las crisis económicas e institucionales y su relación mundial.

Unidad Didáctica Nº IV –

La década infame: retroceso democrático y coyuntura mundial.

• El ascenso del fascismo y su repercusión en el país.
• Fraude electoral y resurrección de la “patria ganadera”.
• Inicio de la ISI: consecuencias económicas y sociales.
• El estallido de la Segunda Guerra y las consecuencias en el país (trabajo de Investigación).

Unidad Didáctica Nº V –

El peronismo, nuevos actores, nueva política, los mismos enfrentamientos.

• El ascenso de Perón. Sus bases de apoyo. La coyuntura mundial.
• Las políticas sociales y económicas.
• Posición en el ámbito internacional.
• La cultura peronista: defensores y detractores.
• Caída del modelo, coyunturas. Actores a favor y en contra, intereses.

Unidad Didáctica Nº VI –

Las experiencias desarrollista y autoritaria, un resultado costoso.

• El golpe de 1955 y el intento de desperonización.
• Frondizi y el desarrollismo. Entre el Plan Conintes y el Che Guevara. Resultados. El golpe.
• Divisiones internas en el ejército: azules, colorados y el debate sobre la misión de las FFAA.
• La presidencia de Illia: el intento de una política nacionalista en un contexto confuso.
• Estado burocrático-autoritario. Tiempos y objetivos. Radicalización de las clases medias. Estallidos sociales. Resistencias culturales.

Unidad Didáctica Nº VII –

El nuevo peronismo y la dictadura ¿los inicios de la globalización?

• La izquierda en el mundo de los ’60 y ’70. Debates sobre el desarrollo.
• Los conflictos al interior del peronismo. Ruptura y clandestinidad. Las condiciones para la caída.
• Planteos social, económico y político de la dictadura. Las conexiones internacionales.
• La Guerra de las Malvinas y la contra-cultura de protesta.

Unidad Didáctica Nº VIII –

El retorno a la democracia: cultura, economía y sociedad.

• Gobierno de Alfonsín. Derechos humanos y reparación social. Los intentos golpista. La “patria financiera” y la quiebra de la economía.
• Menem y la inmersión en el modelo neoliberal. Los aliados y los proyectos de reforma y privatización. Los actores internacionales. Las nuevas formas de protesta. Coyuntura de globalización.